软件介绍
Go-in-Class是佳一Go推出的电子配套教材软件。它为学生准备了三种模式的课后习题，让学生通过习题掌握课堂上学到的知识。围棋在课堂上使用非常方便。是学生上围棋课必备的电脑学习软件。请有需要的用户下载。
进入围棋班的特色功能
一、这套教材的编写是根据小学一年级新课程标准设计的。教材分上下两册，与小学课程同步，每周一课，每册设置16课。每节课都将知识讲解、实践和实战巧妙地结合在一起。第二，兴趣是最好的老师。《围棋:一门“走进课堂”的基础课(下册)》充分考虑了教学主体小学生的年龄特点，创造性地塑造了“小黑”和“小白”两个卡通形象。在围棋学习中，小黑和小白陪孩子们一起走进精彩有趣的围棋世界。
第三，在课堂练习“练习”，让孩子在不同的角色中练习。与以往围棋书籍不同的是，以黑棋优先为例。这套教材由先黑(下一手是黑的或者轮到黑了)和先白(下一手是白的或者轮到白了)组成，更贴近孩子的直觉思维。
进入围棋教室的说明
1.学术语言:术语是接触围棋文化的开始，是引导孩子学习简单下棋的方法，是充分发挥孩子“记忆”优势的手段。术语大致可以分为单边下棋和相互接触两个方面，例如:单边下棋——长、站、爬、飞、拆、关、虎、狗脸、马脸等。双方——压、撑、碰、拉、打、拉、刺、镇等。孩子会学习术语来指导下棋，他们会兴奋地学习新的知识点。当然，学习和掌握的关键是多次复习。2.学习格言警句:格言警句是对围棋道理最凝练的解释，是对某种形状最直接的提示，是从理论角度指导孩子下棋的语录。
比如金角的银边草肚，广处下棋，追逃脱逃，四角过心，不压四路，二路登高等等。都在说棋理(下围棋的道理)；十字长边断，必拉第二头，棋从断处生，单跳成型，中心开花30目等。，都是关于棋子接触后对形状的理解和运动。
三、学习吃饭技巧:通过吃饭技巧的学习，告诉孩子什么是手筋，什么是俗手。什么是棋筋，什么没用。什么是追着吃，什么是逃避。什么是紧气，什么是松气。至少要教会孩子认识和使用八种吃孩子的技巧:征、连枷、门、抱、追、扑、扑、回。...
4.学习国际象棋的形状:让孩子知道他们可以用多个棋子走出各种形状，而这些形状又可以分为好的形状和笨的形状。
还要教造型的要点:切断——链接；形状的作用:围合地面——下棋；形状的应用:接触手柄-虚拟行走和跳跃；形状匹配:二次匹配和三次匹配。
5.学习配方:只有学习了配方，孩子才能解决前面提到的乱吃乱围的问题。四角定了，局面自然就散了，平衡了。让业内人士看到孩子可以开始下棋了。
更重要的是，公式中包含了棋形、手部肌肉、接触、吃弃、追逐、围地、出人头地等要素。这是孩子们的营养餐。
